EDUSOTIC. CASI TENGO 18.
Público objetivo: Jóvenes.
Promotores: Revista Eseté y la
asociación creada por el grupo AMASTE.
¿Qué nos gustaría saber?: La
forma de utilizar las herramientas para llevar a cabo el proyecto.
¿Qué nos ha llamado la atención?:
Que se trata de una educación a través del arte y de actividades dinámicas.
MANDALA.BCC.
Público objetivo: Adultos y
jóvenes.
Promotores: Platonin.
¿Qué nos gustaría saber?: Qué es
el Copyless.
¿Qué nos ha llamado la atención?:
La transmisión de conocimiento y el acceso a toda la información.
BLOGEANDO Y EDUCANDO. GESTIONAR JUGANDO.
Público objetivo: Todos los
públicos.
Promotores: Zemos98
¿Qué nos gustaría saber?: De qué
trata la ludo-pedagogía.
¿Qué nos ha llamado la atención?:
El autoaprendizaje a través de juegos, lo que ellos llamaron ludo-pedagogía.
PODEMOS CON EL CAMBIO. MEDIALAB.
Público objetivo: Estudiantes e
investigadores.
Promotores: Ayuntamiento de
Madrid y Barcelona.
¿Qué nos gustaría saber?: Nos
gustaría saber más sobre su organización.
¿Qué nos ha llamado la atención?:
El aprendizaje colaborativo con redes sociales.
MICROTECNOSOCIAL. EABE.
Público objetivo: Adultos.
Promotor: Instituto Andaluz.
¿Qué nos ha llamado la atención?:
La importancia de las TIC en la organización IEDA (aprendizaje auto-dirigido).
OCHO FANTÁSTICOS. TRANSDUCTORES.
Público objetivo: Estudiantes.
Promotores: Zemos98 y Platonin.
¿Qué nos ha llamado la atención?:
La manera dinámica y divertida de adquirir conocimientos y la forma de aprender
sin tanta teoría.
JACKSON SEVEN. LA FÁBRICA EXPANDIDA.
Público objetivo: Conjunto de
personas interesadas en el proyecto.
Promotores: Zemos98 con la
colaboración de Marta Franco y Santi Barber.
¿Qué nos ha llamado la atención?:
La forma de relacionar el nombre del proyecto con el objetivo. (FÁBRICA EXPANDIDA –
EDUCACIÓN EXPANDIDA).
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